一、指导思想
高举特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻执行国家语言文字法律法规和方针政，充分发挥国家通用语言文字主导作用，促进社会语言生活和谐健康，为提升国家语言文字应用能力、提高国家文化软实力、建设人力资源强国做出积极贡献力量。
二、宣传主题
提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统。
三、活动时间
2011年9月11日至17日
四、组织保障
建立推普领导小组，召开工作会议，布置本届推普周的组织安排、宣传发动、监督实施和检查评估。
组长： 沈玉良
副组长：姚新明  陆凤林
组员：  司汉生  沈  山    朱国斌  李海英 
五、活动安排
（一）利用多种途径，营造浓厚的推普活动氛围
1．在校园内悬挂推普周宣传横幅。负责部门：校办。
2．校园网更新推普周宣传内容，全文转发九部委通知。
3．通过宣传展板、宣传画等形式，进行积极有效的舆论宣传。
4．国旗下讲话专题宣传推普周活动安排及有关要求。
5．班级黑板报出一期推普活动专刊。
（二）开展实践活动，提高推普周活动的实效
1．推普周期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度，将教师说普通话、写规范字作为评价教师教学水平的重要指标。将学生说普通话、写规范字情况作为评选优秀学生和优秀班集体的基本条件。　　
2．开展教师基本功（三笔字）展示活动，组织教师参加三笔字比赛。　　
3．在各班开展改错别字、难字正音等活动，提高广大同学使用规范汉字、正确读写的水平。
4．各分校开展经典诵读活动，选拔优胜者参加全校比赛。
5．开展推普周志愿者活动，各班组织志愿者向社会介绍宣传“说普通话，写规范字”。
6．通过发放《告家长书》，向广大学生家长宣传说普通话、写规范字。开展“我给家长当老师”活动。
7．继续开展“啄木鸟纠错”活动。利用中秋放假和周末时间，开展实践活动，寻找街道、社区、村庄不规范用字情况，利用笔记、拍照等方式做好记录，集中并向有关单位反映，让他们及时进行纠正。　
8．各教研组、备课组组长对本级教师用字规范化情况进行一次自查、互查活动。
9．各班可开展以推普活动为主题的班团活动。
10．开展一次全校范围的黑板报评比，内容以宣传普通话和规范字为主。　　
11．各班利用午读课时间开展“经典诵读”活动，可结合去年开展的《弟子规》诵读活动。　
六、检查评比
1.推普领导小组负责制定活动计划，并对各分校、有关科室、班级的实施情况进行监督检查。
2.评选推普活动优秀教师和学生，纳入考核。
3.通过校园网、黑板报、宣传栏等途径及时宣传推普周活动过程中涌现出的先进典型。

   2011年9月12日